[{"CURRI_ID":"U24122800125","ELT_CHAPTER":[{"seq":1,"chapter_name":"왜? 사내강사인가(기업과 사내강사)","real_chapter_time":42,"CHAPTER_CURRI_ID":"U24122800125","detail":[{"chapter_goal":"1.기업이 인재 육성을 활성화 하는 이유와 사내강사의 필요성에 대해 설명할 수 있다.
2. 경영전략","chapter_hd":"1. 과정구성 \/ 학습목표","chapter_summary":"1. 과정구성 \/ 학습목표
2. 기업과 사내강사
3. 산업교육과 트렌드
4. 산업교육의 정의
5. 성인교육의 포인트"}]},{"seq":2,"chapter_name":"기업교육의 중심 - 사내강사의 역할","real_chapter_time":33,"CHAPTER_CURRI_ID":"U24122800125","detail":[{"chapter_goal":"1.기업이 인재 육성을 활성화 하는 이유와 사내강사의 필요성에 대해 설명할 수 있다.
2. 경영전략","chapter_hd":"성인교육의 포인트에 대해 핵심 질문에 대한 의견을 작성 한 후","chapter_summary":"1. 과정구성 \/ 학습목표
2. 사내강사의 정의
3. 사내강사의 역할
4. 사내강사의 조건
5. 사내강사에게 필요한 자질과 능력
"}]},{"seq":3,"chapter_name":"교육 전 콘텐츠 구성하기 - 분석과 평가계획","real_chapter_time":41,"CHAPTER_CURRI_ID":"U24122800125","detail":[{"chapter_goal":"1.기업이 인재 육성을 활성화 하는 이유와 사내강사의 필요성에 대해 설명할 수 있다.
2. 경영전략","chapter_hd":"1. 과정구성 \/ 학습목표","chapter_summary":"1. 교수계획의 절차
2. 데이터 분석기법
3. 학습자 분석
4. 목적 분석 및 평가계획"}]},{"seq":4,"chapter_name":"교육 전 콘텐츠 구성하기 - 강의내용 설계","real_chapter_time":26,"CHAPTER_CURRI_ID":"U24122800125","detail":[{"chapter_goal":"성인교육의 포인트가 무엇인지 설명할 수 있다. ","chapter_hd":"산업교육의 정의","chapter_summary":"1. 설계 프로세스
2. 교육목표 설정 및 학습내용 설계 절차
3. 학습내용 설계 및 교육내용 도출
"}]},{"seq":5,"chapter_name":"교육 전 콘텐츠 구성하기 - 교수방법","real_chapter_time":38,"CHAPTER_CURRI_ID":"U24122800125","detail":[{"chapter_goal":"조직개발 일환으로서의 사원교육 및 연수의 특징에 대해 설명할 수 있다.
3. 산업교육의 필요성과 변화추이(트렌드)에 대해 설명할 수 있다.
4. 전략적 HR 7 단계와 HRD 패러다임이 어떻게 변화되었는지에 대해 설명할 수 있다.
5. 산업교육의 정의에 대해 이해하고","chapter_hd":"강사 영상을 통해 확인함
2. 성인교육의 학습효과를 증대시키기 위한 방안에 대해 서술형 질문을 제시하여 자신의 의견을 적고","chapter_summary":"1. 교수 · 학습 방법 설계
2. 강의식 교수법
3. 토의식 교수법
4. 문제해결식 교수법
5. 역할연기법
6. 게임 훈련법
"}]},{"seq":6,"chapter_name":"리소스 확보 및 강의 연습 - 학습자용 교재","real_chapter_time":38,"CHAPTER_CURRI_ID":"U24122800125","detail":[{"chapter_goal":"학습 촉진자","chapter_hd":"산업교육과 트렌드","chapter_summary":"1. 교재 개발
2. 워드형 교재 및 슬라이드형 교재
3. 기타 교수매체
"}]},{"seq":7,"chapter_name":"리소스 확보 및 강의 연습 – 교안준비","real_chapter_time":35,"CHAPTER_CURRI_ID":"U24122800125","detail":[{"chapter_goal":"흐름 관리자로서의 강사의 특징에 대해 설명할 수 있다.
4. 강사에게 필요한 강사의 기본 소양에 대해 설명할 수 있다.
5. 강사에게 필요한 자질과 능력은 무엇인지 설명할 수 있다.
6. 효과적이고 좋은 강의를 만들기 위한 성공 포인트를 습득한다. ","chapter_hd":"성인교육의 포인트에 대해 핵심 질문에 대한 의견을 작성 한 후","chapter_summary":"1. 교안이란?
2. 교안준비
"}]},{"seq":8,"chapter_name":"리소스 확보 및 강의 연습 - 강의 슬라이드 제작 및 리허설","real_chapter_time":46,"CHAPTER_CURRI_ID":"U24122800125","detail":[{"chapter_goal":"흐름 관리자로서의 강사의 특징에 대해 설명할 수 있다.
4. 강사에게 필요한 강사의 기본 소양에 대해 설명할 수 있다.
5. 강사에게 필요한 자질과 능력은 무엇인지 설명할 수 있다.
6. 효과적이고 좋은 강의를 만들기 위한 성공 포인트를 습득한다. ","chapter_hd":"강사 영상을 통해 확인함
2. 성인교육의 학습효과를 증대시키기 위한 방안에 대해 서술형 질문을 제시하여 자신의 의견을 적고","chapter_summary":"1. 강의 슬라이드
2. 강의 슬라이드 제작
3. 리허설
"}]},{"seq":9,"chapter_name":"강사의 기본 동작과 비언어 커뮤니케이션","real_chapter_time":39,"CHAPTER_CURRI_ID":"U24122800125","detail":[{"chapter_goal":"각각의 장단점은 무엇인지 설명할 수 있다.
3. Assessment와 Measurement의 용어에 대해 구분하여 사용할 수 있다.
4. 학습자 속성 고려 기준과 학습자 분석의 3가지 Factor에 대해 설명할 수 있다.
5. 학습자 눈높이에 콘텐츠를 맞추기 위한 사전 조사사항에 대해 설명할 수 있다.
6. Kirk Patrick의 4단계 모형과 단계별 평가방법에 대해 설명할 수 있다. ","chapter_hd":"해당 차시의 핵심내용을 정리하여 학습에 대한 이해를 도모함","chapter_summary":"1. 프리젠테이션 전달에 영향을 주는 요소
2. 강사의 기본 동작과 비언어 커뮤니케이션
3. 제스처(Visual Hand)
4. 시선처리(Eye Contact)
"}]},{"seq":10,"chapter_name":"강사의 말하기","real_chapter_time":37,"CHAPTER_CURRI_ID":"U24122800125","detail":[{"chapter_goal":"1. 체계적인 교육을 위한 교수계획의 개념 및 절차에 대해 설명할 수 있다.
2. 데이터 분석기법에는 어떠한 것들이 있고","chapter_hd":"사내강사의 역할","chapter_summary":"1. 목소리 크기 및 발음"}]},{"seq":11,"chapter_name":"강의 실시 준비 - 강의환경 점검","real_chapter_time":45,"CHAPTER_CURRI_ID":"U24122800125","detail":[{"chapter_goal":"1. 교육 전 강의 내용 설계의 중요성에 대해 설명할 수 있다.
2. Curriculum의 개념을 이해하고","chapter_hd":"사내강사에게 필요한 자질과 능력에 대해 핵심 질문에 대한 의견을 작성 한 후","chapter_summary":"속도"}]},{"seq":12,"chapter_name":"강의 실시 준비 - 불안감 해소 및 시간활용, 리스크 조치","real_chapter_time":45,"CHAPTER_CURRI_ID":"U24122800125","detail":[{"chapter_goal":"1. 교육 전 강의 내용 설계의 중요성에 대해 설명할 수 있다.
2. Curriculum의 개념을 이해하고","chapter_hd":"동료학습자들의 의견을 함께 확인함
3. 앞서 작성한 핵심 질문에 대한 의견을 수정하고","chapter_summary":"억양
2. 좋은 화술 만들기
3. 피해야 할 표현

"}]},{"seq":13,"chapter_name":"강의 실시(도입) - 오프닝 확! 잡기","real_chapter_time":43,"CHAPTER_CURRI_ID":"U24122800125","detail":[{"chapter_goal":"피드백 제공 시 유의점을 설명할 수 있다.
6. 게임표현법의 종류를 이해하고","chapter_hd":"1. 과정구성 \/ 학습목표","chapter_summary":"1. 강사의 자기관리
2. 연수환경 정비
3. 시청각 기자재 사용방법"}]},{"seq":14,"chapter_name":"강의는 라이브다! 생동감 있는 본론 진행","real_chapter_time":47,"CHAPTER_CURRI_ID":"U24122800125","detail":[{"chapter_goal":"토의 진행 시 유의점을 설명할 수 있다.
4. 문제해결식 교수법의 장 · 단점과 진행방법을 설명할 수 있다.
5. 역할연기법의 진행방법을 이해하고","chapter_hd":"사내강사의 조건","chapter_summary":"1. 강의 불안감 해소방법
2. 강의 시간 관리
3. 리스크 조치계획
"}]},{"seq":15,"chapter_name":"알기 쉽게 설명하기","real_chapter_time":46,"CHAPTER_CURRI_ID":"U24122800125","detail":[{"chapter_goal":"1. 교수 · 학습 방법 설계를 통해 목표수준에 따라 다양한 교수방법을 적용할 수 있다.
2. 강의식 교수법의 장 · 단점과 강의진행 포인트를 설명할 수 있다.
3. 토의식 교수법에 적합한 인원수와 시간배분을 이해하고","chapter_hd":"동료학습자들의 의견을 함께 확인함
3. 앞서 작성한 핵심 질문에 대한 의견을 수정하고","chapter_summary":"1. 성공의 시작! 오프닝
2. 강의 시작하기
3. 주의집중 유도하기
4. 동기부여하기"}]},{"seq":16,"chapter_name":"질문화법 구사 - 질문하기와 질문받기","real_chapter_time":48,"CHAPTER_CURRI_ID":"U24122800125","detail":[{"chapter_goal":"피드백 제공 시 유의점을 설명할 수 있다.
6. 게임표현법의 종류를 이해하고","chapter_hd":"1. 과정구성 \/ 학습목표","chapter_summary":"1. 생동감 있는 본론진행
2. 주의력 집중시키기
3. 유머 활용하기
4. 예화 활용하기"}]},{"seq":17,"chapter_name":"질문화법 구사 - 학습자 의견에 대한 다양한 대응방법","real_chapter_time":45,"CHAPTER_CURRI_ID":"U24122800125","detail":[{"chapter_goal":"1. 교수 · 학습 방법 설계를 통해 목표수준에 따라 다양한 교수방법을 적용할 수 있다.
2. 강의식 교수법의 장 · 단점과 강의진행 포인트를 설명할 수 있다.
3. 토의식 교수법에 적합한 인원수와 시간배분을 이해하고","chapter_hd":"사내강사의 역할","chapter_summary":"1. 강의스피치 기본
2. 설명 요령
3. 핵심 표현 방법
"}]},{"seq":18,"chapter_name":"주의집중을 유지하기 위한 방법","real_chapter_time":42,"CHAPTER_CURRI_ID":"U24122800125","detail":[{"chapter_goal":"1. 학습자용 교수매체의 종류 및 활용방법에 대해 설명할 수 있다.
2. 교수매체 선정 시 고려사항에 대해 설명할 수 있다.
3. 교재 개발의 필요성 및 개발 프로세스에 대해 설명할 수 있다.
4. 워드 · 슬라이드형 교재의 장단점에 대해 설명할 수 있다.
5. 핸드아웃의 개념과 사용시 주의사항에 대해 설명할 수 있다.
6. 기타 교수매체의 기능에 대해 설명할 수 있다.","chapter_hd":"사내강사에게 필요한 자질과 능력에 대해 핵심 질문에 대한 의견을 작성 한 후","chapter_summary":"1. 질문하기
2. 질문할 때의 포인트
3. 질문받기
"}]},{"seq":19,"chapter_name":"엔딩을 인상적으로 정하자! 클로징 방법","real_chapter_time":43,"CHAPTER_CURRI_ID":"U24122800125","detail":[{"chapter_goal":"작성 단계별 구성요소와 체크포인트를 설명할 수 있다.","chapter_hd":"동료학습자들의 의견을 함께 확인함
3. 앞서 작성한 핵심 질문에 대한 의견을 수정하고","chapter_summary":"1. 피드백
2. 학습자의 반론에 대한 대응
3. 칭찬하기"}]},{"seq":20,"chapter_name":"강의 업그레이드 방안","real_chapter_time":43,"CHAPTER_CURRI_ID":"U24122800125","detail":[{"chapter_goal":"1. 교안의 개념을 이해하고","chapter_hd":"데이터 분석기법","chapter_summary":"1. 피드백
2. 학습자의 반론에 대한 대응
3. 칭찬하기"}]}]}]